理念および使命に沿って技術者を育成するために、北見工業大学は次に示す資質と能力を持つ人を求めます。

1. 1.　理科や数学、情報などの確かな基礎学力と本学で培う工学およびデータサイエンスの専門知識?技術を活用して、学際領域も含
2. 　　めた新しい分野に挑戦しようとする人。
3. 2.　多様な人と協働し、倫理観と責任感に基づいて、持続可能な社会の構築や地域の発展に主体的に貢献しようとする人。
4. 3.　工学およびデータサイエンスの知識を駆使し、複雑な課題を論理的思考と創造性に基づいて分析?解決できる能力を向上させよ
5. 　　うとする人。

入学者選抜の基本方針

上記に掲げる資質と能力を判定するため、多様な入学者選抜方式を採用し、これにより多様な人材を受け入れます。

○一般選抜

前期日程では、大学入学共通テストにより、工学に必要な幅広い確かな基礎学力や様々な課題を主体的に解決するために必要な思考力?判断力を評価します。また、調査書により、これまでの学習状況に加えて、コミュニケーション力や新しい分野や未知の分野などに対する関心?意欲も評価します。

後期日程では、大学入学共通テストにより、工学において特に重要な数学、理科および外国語について評価するとともに、個別学力検査を課すことにより、数学の基礎学力をより深く評価します。また、調査書についても上記と同様に評価します。

○総合型選抜（ユニット確定枠、第一次産業振興枠、冬季スポーツ枠）

基礎学力確認試験により、高等学校等での基礎的な数学や理科の知識の達成度を評価します。また、調査書等の出願書類と面接から得られる志望動機、修学上の目標、将来設計、意欲、協調性、適正等により、工学に必要な幅広い確かな基礎学力や様々な課題を主体的に解決するために必要な思考力?判断力?コミュニケーション力、興味を持つ工学分野に対する関心?意欲?能力、発展的な将来ビジョンを描く意志等を多面的?総合的に評価します。

○総合型選抜（私費外国人留学生入試）

日本留学試験により、修学に必要な日本語の能力を評価するとともに、高等学校等での基礎的な数学や理科の知識の達成度を評価します。また、推薦書や志望理由書等の出願書類により、工学に必要な幅広い確かな基礎学力や様々な課題を主体的に解決するために必要な思考力?判断力?コミュニケーション力等を多面的?総合的に評価します。

○学校推薦型選抜

基礎学力確認試験により、高等学校等での基礎的な数学の知識の達成度を評価します。また、調査書等の出願書類と面接から得られる志望動機、修学上の目標、将来設計、意欲、協調性、適正等により、工学に必要な幅広い確かな基礎学力や様々な課題を主体的に解決するために必要な思考力?判断力?コミュニケーション力、新しい分野や未知の分野に対する関心?意欲等を多面的?総合的に評価します。

「学力の3要素」と入学者選抜評価方法との関係性及び評価比重

「学力の3要素」を評価する方法を●で示しています。評価比重の◎は○より重視することを意味します。

北見工業大学は豊かな自然環境に恵まれた北海道東部のオホーツク圏に位置し、「自然と調和するテクノロジーの発展を目指して」を標語として掲げ、「地域社会及び国際社会の発展に貢献できる研究の推進並びに科学技術分野において広く社会で活躍できる人材の育成」を目標として、教育?研究を行っています。
これらの目標を達成するために、大学院工学研究科は次に示す資質と能力を有する人を求めます。

博士前期課程

1. 1．専門技術者として、責任感を持って社会の持続的発展に貢献しようとする志のある人
2. 2．工学的諸課題の本質を見極め、協同して取り組み、粘り強くその解決策を探求するための基礎学力と協調性を持つ人
3. 3．固定概念にとらわれず、新しい科学技術の発展に寄与しようとする人

博士後期課程

1. 1．工学分野における博士前期課程修了程度の専門知識と幅広い視野を持つ人
2. 2．地域や国際的課題に関心を持ち、科学技術により持続的な福祉を実現することに強い意欲を持つ人
3. 3．国内外の多様な人々と適切に意思疎通し、協調して問題解決を図ることができる人

上記に掲げる資質と能力の判定にあたっては、次のとおり評価を行います。

博士前期課程

○推薦入試

TOEICの成績証明書及び学部の成績証明書では、入学後の学びに係る必要な学力を備えていることを判定し、推薦書及び面接では、研究に対する意欲や課題を解決するための思考力などを判定した上で、総合的な評価を行います。

○学力試験入試

口頭試問による専門に関する学力検査、TOEICの成績を利用した英語試験及び学部における成績証明書では、入学後の学びに係る必要な学力を備えていることを判定し、面接では、研究に対する意欲や課題を解決するための思考力などを判定した上で、総合的な評価を行います。

博士後期課程

面接（口頭試問）で、入学後の学びに係る幅広い学力や研究能力などを判定するとともに、出願書類等と併せた総合的な評価を行います。